Ինչպես է անցել իմ ամառային արձակուրդը


Հունիսի 26-ին ես մասնակցեցի Մենթալ թվաբանության օլիմպիադային և կրկին առաջին տեղը զբաղեցրեցի։ Այս տարի մի փոքր ավելի բարդ էր, բայց վստահ էի ուժերիս վրա և չսխալվեցի։

https://youtu.be/D1u_4K24cXU


Ամռան մի գեղեցիկ օր, երբ Երևանում շատ-շատ շոգ էր, մենք գնացինք Գյումրի, որտեղ համեմատաբար հով էր։ Գյումրին շատ գեղեցիկ է, հարուստ է թանգարաններով ու եկեղեցիներով։

https://youtu.be/ofJtH0J2CHE

Գնում եմ լողի պարապմունքների, նաև կարդում եմ։ Իսկ երեկոյան, երբ ցերեկվա շոգն անցնում է, մենք գնում ենք զբոսանքի։ Մեկ այսպիսի զբոսանք կներկայացնեմ ձեզ։

https://youtu.be/Qbq7eAY8Au0


Заяц Коська и Родничок /часть 1/

Это было летом. Жил в лесу заяц Коська. И была у него серая шкурка и длинные уши. Целыми днями он бегал и все хотел знать: Кто? Что? Зачем?

Встретил он как-то белку:

— А ты кто такая?

— Я- белка Ленка!

— А я – заяц Коська! Пойдем искать где-нибудь что-нибудь, чего-нибудь, узнавать у кого-нибудь что-нибудь!

— Некогда мне, — ответила белка.

Побежал заяц Коська дальше.

Словарь.

у кого – нибудь – որևէ մեկի մոտ

что – нибудь – ինչ–որ բան

родничок /родник, ручей, ручеек/ -առվակ

где – нибудь – որևէ տեղ

шкурка – մորթի

мне некогда – ես ժամանակ չունեմ

Вопросы.

  1. Как звали зайца?
    Зайца звали Коська.
  2. Что хотел знать Коська?
    Коська хотел знать все: Кто? Что? Зачем?
  3. Кого заяц Коська встретил в лесу?
    Заяц Коська встретил в лесу белку.
  4. Что предложил заяц белке?
    Заяц Коська предложил белке пойти и поискать где-нибудь, что-нибудь, чего-нибудь.
  5. Согласилась ли белка?
    Белка не согласилась.

Заяц Коська и Родничок /часть 2/

Бежал, бежал Коська и прибежал к дуплу. Видит – сидит кто-то.

— Ты кто? – спросил Коська.

— Я – филин Семка. Днем сплю, а ночью зайцев ловлю. Испугался Коська и побежал дальше. Идет заяц по лесу и поет:

“Я по лесу хожу.

Как цветы растут – гляжу!

Как летают птицы,

Пчелы и синицы.”

Словарь.

Дупло — փչակ

Ловить — բռնել

Вопросы:

  1. Кого встретил заяц?
    Заяц Коська встретил филина Семку.
  2. Почему Коська испугался филина?
    Заяц Коська испугался филина, потому что он ловил зайцев.
  3. Какую песенку пел заяц в лесу?
    1. Заяц Коська пел песенку

“Я по лесу хожу. Как цветы растут – гляжу!
Как летают птицы, пчелы и синицы”.

Заяц Коська и Родничок /часть 3/

Вдруг увидел Коська родничок. А из него ручеек течет.

— Ты кто?

— Я – Родничок.

— А откуда ты взялся и что будешь делать?

— Я собираюсь погулять. Хочу посмотреть, что там, далеко – далеко, — ответил Родничок.

— И я хочу! Давай вместе, — попросил Коська.

— Давай! Побежали! – ответил Родничок.

Долго бежали друзья. Им было очень весело вместе. Но скоро в лесу стемнело.

Словарь.

далеко-далеко — հեռու — հեռու

стемнело — մթնեց

Вопросы.

  1. Кого встретил заяц?
    Заяц Коська встретил Родничка.
  2. Что предложил Коська Родничку?
    Заяц Коська предложил Родничку пойти и посмотреть что там, далеко-далеко.
  3. Почему подружились Коська и Родничок?
    Заяц Коська и Родничок подружились, потому что им обоим было интересно узнать, что было далеко-далеко.

Заяц Коська и Родничок /часть 4/

Бежали – бежали Коська и Родничок и прибежали к озеру. Тут зайчик потерял Родничка. Искал, искал и прибежал к берегу реки. Там он увидел очень много родничков.

«Пропал теперь Родничок! Съест его большая река», — забеспокоился зайчик.

— Эй, Родничок, где ты?

— А тут я, — ответил Родничок из реки. – Я теперь с другими родничками вместе! Так веселее! Догоняй!

И опять побежали наперегонки Родничок и Коська. Бежали весь день. Ночью Коське страшно в лесу.

Задания.

Составь словосочетания со словами: зайчик, филин, родничок, белка, лес.

Например: Белый зайчик
Маленький зайчик, злой филин, тонкий родничок, шустрая белка, густой лес.

Заяц Коська и Родничок /часть 5/

Наступило утро. Прибежал зайчик Коська к большой реке, а Родничка нет.

-Наверное, заблудился Родничок в темноте! – решил Коська.

-Эй, Родничок, где ты? – позвал зайчик.

-А тут я! Посмотри наверх, — ответил ему Родничок.

Поднял глаза Коська и видит в небе белое облачко.

-Да как же ты туда попал? – удивился Коська.

-Ночью я туманом стал. А утром меня солнышко согрело – я в облако превратился, — сказал он.

Обрадовался зайчик, что Родничок жив-здоров, помахал ему лапкой и побежал домой. Понял – не догнать ему друга.

Составьте 5 вопросов к тексту

1. Что решил заяц, когда утром прибежал к реке?
2. Где был Родничок?
3. Как Родничок стал облаком?
4. Что сделал зайчик, узнав, что его друг жив?
5. Что понял Коська, когда увидел, что Родничок стал облаком?

 Заяц Коська и Родничок / часть 6/

Наступила осень. В лесу дождь пошел. Спрятался заяц под дерево. Слышит – шумит что-то.

-Эй, кто там? – закричал Коська.

-Это я, Родничок, обратно вернулся. Из ручейка в речку, из речки в туман, из тумана в облако. Потом холодно стало на небе, превратился я в дождик, упал на землю и снова – Родничок.

-Не бойся, Коська, скоро дождь кончится, зима придет, и мы снова встретимся.

Заяц Коська и Родничок / часть 7/

Выпал снег. Зима наступила. Коська к зиме сменил шубку серого цвета на белую. А Родничок из осенней тучи теперь уже снегом вернулся. Но не просто снегом, а до весны в белый мягкий сугроб превратился. И снова бегают, догоняют друг друга, в снежки играют! И узнать их нельзя: оба белыми стали. Поиграли, побегали и распрощались. Решили друзья встретиться весной.

Задания.

  1. Вспомните все части рассказа «Заяц Коська»
  2. Напишите, какой герой вам понравился больше всех.
    Больше всех мне понравился заяц Коська, потому что он очень верный друг.
  3. Посмотрите мультфильм Заяц Коська и Родничок»
  4. Нарисуйте две картинки к тексту /программой Paint/

Заяц Коська и Родничок
Заяц Коська и Родничок зимой

Как Львенок и Черепаха пели песню / часть 1/

Жил-был в Африке Львёнок. Звали его РРР-Мяу.

Вот вышел он однажды погулять по пустыне и встретил Большую Черепаху. Черепаха лежала на солнышке и пела себе под нос весёлую песенку:

«Я на солнышке лежу,

Я на солнышко гляжу!…»

— Какая весёлая песенка! – подумал Львёнок, подошёл поближе и прислушался.

«Носорог идёт,

Крокодил плывёт.

Только я всё лежу

И на солнышко гляжу!» — пела Черепаха.

Львёнок лёг на песок рядом с Черепахой. А она продолжала петь:

«Рядом Львёночек лежит

И ушами шевелит.

Только я всё лежу

И на Львёнка не гляжу!»

— Здравствуй! – сказала Черепаха. – А ты кто?

— А я Львёнок РРР-Мяу! – сказал Львёнок. – Давай петь вместе.

Как Львенок и Черепаха пели песню /часть 2/

Львёнок сел на песок и запел:

«Я на солнышке сижу.

И на солнышко гляжу!

Всё сижу и сижу

И на солнышко гляжу!»

— Не сижу, а лежу! – сказала Черепаха.

— Это ты лежишь! А я – сижу, — сказал Львёнок.

А всё – таки надо петь «лежу»! – сказала она.

— А как же я буду петь «лежу», если я сижу?

— А ты ляг, и тогда всё будет по правде.

— Но я не люблю лежать. Я люблю бегать или сидеть. Я лежу только в особенных случаях.

— Ну, а как ты спишь? Сидя, что ли?

-Нет, сплю лёжа. А когда я сплю, я же не пою!

— А ты представь себе, что ты спишь и поёшь! Львёнок лёг, закрыл глаза и они запели:

«Я на солнышке лежу

И на солнышко гляжу!

Всё лежу и лежу

И на солнышко гляжу.

Рядом Львёночек лежит

И ушами шевелит.

Только я всё лежу

И на Львёнка не гляжу.»

  1. Прочитайте текст.
  2. Посмотрите мультфильм «Как Львенок и Черепаха пели песню»
  3. Выучите песню.

Our Vacation

Every year we go to Florida. We like to go to the beach.

My favorite beach is called Emerson Beach. It is very long, with soft sand and palm trees. It is very beautiful. I like to make sandcastles and watch the sailboats go by. Sometimes there are dolphins and whales in the water!

Every morning we look for shells in the sand. I found fifteen big shells last year. I put them in a special place in my room. This year I want to learn to surf. It is hard to surf, but so much fun! My sister is a good surfer. She says that she can teach me. I hope I can do it!

Learn the new words

  • vacation- արձակուրդ
  • beach-լողափ
  • soft-փափուկ
  • sand-ավազ
  • palm tree-արմավենի
  • sandcastle-ավազե ամրոց
  • sailboat-առագաստանավ
  • dolphin-դելֆին
  • whale- կետ
  • shell-խեցի
  • find(found)-գտնել(գտա)
  • to surf-սերֆինգով զբաղվել
  • to hope-հուսալ

Do the exercise that follows the text. (Կատարի՛ր տեքստին հաջորդող վարժությունը։)

2. Read the dialogue. (Կարդա՛ երկխոսությունը:)

-Where do you live?

-I live in Yerevan. And where do you live?

-I live in Moscow.

-Where is Moscow?

-It is in Russia.

-Is it a big city?

-Yes, it is. And what about Yerevan?

-It is the capital of Armenia. It is not very big.

-Are there many places of interest in Yerevan?

-Yes there are. Yerevan is often called “an open-air museum”.

Study the words. (Սովորի՛ր բառերը)

  • city- քաղաք
  • capital- մայրաքաղաք
  • places of interest-տեսարժան վայրեր
  • open-air-բացօթյա
  • museum-թանգարան

Try to make a dialogue according to the given example and make an audio or video file with one of your family members or friends. (Փորձի՛ր երկխոսություն կազմել տրված օրինակի հիման վրա և աուդիո կամ վիդեո նյութ պատրաստի՛ր քո ընտանիքի անդամներից մեկի կամ ընկերոջդ հետ։)

Dialogue with my sister Victoria

3. Give written answers to the following questions.(Գրավոր պատասխանիր հետևյալ հարցերին:)

  • Which is your favourite day of week? My favourite day of week is Monday.
  • Which is your favourite month? My favourite month is August.
  • Which is your favourite season? My favourite season is the summer.
  • Which is your favourite dish (ուտեստ)? My favourite dish is the chicken cutlet.
  • How old are you? I am eight.
  • Where do you live? I live in Yerevan.
  • How old is your father? What is he? My father is 38. He is an IT-specialist.
  • How old is your mother? What is she? My mother is 41, she is a journalist.
  • Do you have a sister or a brother? Yes, I have two sisters: Arpi and Victoria.

4. Insert do or does. (Տեղադրի՛ր do կամ does)

  1. Do you go to school by bus?
  2. Does she play the piano well?
  3. Do they go to the country (քաղաքից դուրս) in summer?
  4. I do not like to get up early (վաղ).
  5. He does not watch TV in the evening.
  6. Where does Bove live?
  7. When do you go to bed?
  8. What does Mary like to eat?
  9. We do not stay(մնալ) in town (քաղաք) in summer.
  10. When do they go to sea (գնալ ծով)?

5. Insert am/is/are(Տեղադրի՛ր am/is/are)

  1. The children are playing in the yard now.
  2. -Where is John? -He is in the kitchen. -What is he doing? -He is cooking.
  3. -What are you doing? – I am reading a book.
  4. Take an umbrella. It is raining.
  5. -Let’s play computer games. -I can’t, I am doing my lessons.


6. Look at the picture of the bedroom and describe it using There is/There are. (Նայի՛ր ննջասենյակի նկարին և նկարագրի՛ր այն՝ կիրառելով There is/There are

This is a my room. There is a my bed. A book is on my bed. There is a cat in my room. There is a guitar in my room. There is a skateboard under my bed. There is a clock on my wall. There is a dresser in my room. There is a vase on my dresser. There is Teddy bear on my dresser. There is a goblet on my dresser. There is a toy car on the floor in my room. There is a table in my room. There are picture and computer on the table. Тhere is a stool at the table. There is a ball on the floor. There is a bat at the table.

7. Translate the sentences into English. (Թարգմանի՛ր նախադասություններն անգլերեն։)

  1. Տարվա չորս եղանակներն են գարուն, ամառ, աշուն, ձմեռ։
    1. Years four seasons are spring, summer, autumn, winter
  2. Հունվարը տարվա առաջին (the first) ամիսն է։
    1. January is the first month of the year.
  3. Մենք գնում ենք ծով ամռանը։ Ես սիրում եմ զբոսնել լողափով։
    1. We are going to the sea at summer. I like to walk on the beach.
  4. Իմ մայրիկն ատամնաբույժ է։ Նա սովորաբար աշխատանքի է գնում ավտոմեքենայով։
    1. My mother is a dentist. She usually goes to work by car.
  5. -Որտե՞ղ է իմ պայուսակը։ -Այն աթոռի վրա է։
    1. Where is my backpack? It is on the chair.
  6. Անին սիրում է զբոսնել (walk) երեկոյան։ Հիմա նա զբոսնում է իր ընկերների հետ։
    1. Ani likes to walk in the evening. Now she is walking with her friends.
  7. Ձեր տունը շատ հարմարավետ է և լուսավոր։
    1. Your home is very comfortable and bright.
  8. Իմ ընկեր Արմենը սիրում է շախմատ խաղալ։ Նա շատ խելացի է։
    1. My friend Armen likes to play chess. He is very smart.
  9. Մենք գնում ենք քաղաքից դուրս ամեն կիրակի։
    1. We go out of the city every Sunday.
  10. Ես կարողանում եմ գեղեցիկ ավազե ամրոց պատրաստել։
    1. I can build a beautiful sandcastle.


      8. Try to describe what you usually do during your summer vacation. (Փորձի՛ր նկարագրել, թե ինչ ես սովորաբար անում ամառային արձակուրդների ընթացքում։)

I usually play “Roblox” in summer vacation. It’s very hot, and I usually leave in the house and read book. Everyday I eat ice cream. I have a cat and I play with my cat. In the morning and evening I usually drive bike and scooter. Sometime I eat homemade kinder slice and watch TV.