Ուսումնական աշուն 2023

  1. Կռահիր և ստացիր անհրաժեշտ թիվը։

Օրինակ՝ Ինչպե՞ս չորս  հատ  9-ով ստանալ 20։

99։9+9=20

Կարող եք օգտագործել թվաբանական գործողության նշաններ ու փակագծեր։

  • Ինչպե՞ս երեք 6-ով ստանալ 6։ 6:6×6=6
  • Ինչպե՞ս երեք 5-ով ստանալ 30։ 5+5×5=30
  • Ինչպե՞ս չորս 3-ով ստանալ 6։ 3-3+3+3=6
  • Ինչպե՞ս հինգ հատ  2-ով ստանալ 28։ 22+2+2+2=28
  • Ինչպե՞ս չորս 9 –ի  միջոցով  ստանալ 100։ 99+9:9=100
  • Ինչպե՞ս երեք հատ 5–ի  միջոցով  ստանալ  20։ 5-5×5=20
  • Ինչպե՞ս չորս 5 –ի  միջոցով  ստանալ 6։ 55:5-5=6
  • Ինչպե՞ս հինգ  1-ով ստանալ 22։ 11 x1+11=22
  • Ինչպե՞ս հինգ  2–ի  միջոցով  ստանալ 15։ 22:2+2×2
  • Ինչպե՞ս երեք 6-ով ստանալ 11։ 66 : 6 = 11
  • Ինչպե՞ս չորս 7–ի  միջոցով  ստանալ 18: 77:7+7
  • Ինչպե՞ս չորս 8 –ի  միջոցով  ստանալ 89։ 8:8+88
  • Ինչպե՞ս երեք 4 –ի  միջոցով  ստանալ 20։ 4×4 + 4=20
  • Սիրելի սովորողներ, կազմեք նմանատիպ առաջադրանքներ:
    Ինչպե՞ս հինգ 4 –ի  միջոցով  ստանալ 20։
    Ինչպե՞ս ութ 6 –ի  միջոցով  ստանալ 16։
    Ինչպե՞ս հինգ 3 –ի  միջոցով  ստանալ 1002։
    Ինչպե՞ս չորս 8 –ի  միջոցով  ստանալ 17։
  1. Ստացիր ճշմարիտ հավասարություն, միայն մեկ ձողիկ տեղաշարժելով․

Կարող եք օգտվեք հռոմեկան թվերի աղյուսակից․

1-02.png

Օրինակ՝ VI−IV=IX VI+IV=X

X+II=VII
X-III=VII

IV+III=V
IV+II=VI

VIII-III=X
VIII+II=X

VIII=VI−I
VII-VI+I

XI+IV=VI
XI-IV=V

VII+III=V
VII-II=V

XII+II=XVI
XII+II=XV

  • Սիրելի սովորողներ, կազմեք նմանատիպ առաջադրանքներ:
    1. VI+VII=XVII
    VII+VIII=XV
    2. V-IV=X
    V+V=X
    3. IX+V=XVI
    X+VI=XVI
  1. 5 տարի առաջ Եվան, Մարին և Կարենը միասին 16 տարեկան էին։ Քանի՞ տարեկան  կլինեն նրանք միասին 5 տարի հետո։ 46 տարեկան
  2. 4 տարի հետո Կարենը, Աստղիկը և Արևը միասին կլինեն 35 տարեկան։ Քանի՞ տարեկան էին նրանք միասին 4 տարի առաջ։ 11 տարեկան
  • Սիրելի սովորողներ, կազմեք նմանատիպ առաջադրանքներ:

    Արփին, Վիկտորիան և Ալեքսանդրը 3 տարի առաջ միասին եղել են 26 տարեկան։ Քանի՞ տարեկան նրանք միասին կլինեն 3 տարի հետո։


    7 տարի հետո Ալենը, Գագիկը և Դավիթը կլինեն 50 տարեկան։ Քանի՞ տարեկան էին նրանք միասին 7 տարի առաջ։

5.Սովորողները կուսումնասիրեն quizizz.com-ով խաղ-վիկտորինա պատրաստելու տեսաֆիլմը և կփորձեն իրենց կազմած խնդիրներից պատրաստել մաթեմատիկական խաղ-վիկտորինա

https://quizizz.com/join/quiz/6357ba84c7a75b001da6973e/start

Սիրելի սովորողներ, մաթեմատիկական խաղեր կարող եք պատրաստել նաև այլ հարթակներով և ծրագրերով։

Սիրելի սովորողներ, խաղերի փոխարեն կարող ենք պատրաստել ինքնաստուգման թեստեր։ Դրա համար կարող եք դիտել և սովորել, թե ինչպես google forms-ով կազմել ինքնաստուգման թեստերի, ֆլեշմոբների կազմում։

Գործնական աշխատանք 1․

Սովորողը մոտենում է իրենց տան կշեռքին, գրանցում է առաջադրանքը սկսելու ժամանակը, միացնում է վայրկենաչափը: Կանգնում է կշեռքին և գրանցում իր զանգվածը: Այնուհետև գրանցում է ընտանիքի մնացած անդամների զանգվածները, նշում է ով է ամենածանրը, ինչպես նաև, թե ով է ամենաթեթևը: Արդյունքն արտահայտում է գրամներով: Ընտանիքի անդամների զանգվածները դասավորում է նախ աճման, հետո նվազման կարգով։ Սովորողը պետք է պարզի նաև իր և ընտանիքի անդամներից որևէ մեկի զանգվածների տարբերությունը, ինչպես նաև գումարը։ Գրանցում է, թե ինչքան ժամանակում կատարեց առաջադրանքը և երբ ավարտեց: Սովորողը աշխատանքի արդյունքը խնդրի, ֆոտոշարի կամ տեսաֆիլմի տեսքով տեղադրում է բլոգում:

Ալեքսանդր – 27 կգ – 27 000 գ
Վիկտորիա – 40 կգ – 40 000 գ
Արփի – 45 կգ – 45 000 գ
Մայրիկ – 58 կգ – 58 000 գ
Տատիկ – 62 կգ- 62 000 գ

Ամենածանրը՝ տատիկը
Ամենաթեթևը՝ Ալեքսանդրը

Աճման կարգով՝ Ալեքսանդր, Վիկտորիա, Արփի, մայրիկ, տատիկ
Նվազման կարգով՝ տատիկ, մայրիկ, Արփի, Վիկտորիա, Ալեքսանդր

Ալեքսանդրի և տատիկի զանգվածների տարբերությունը կազմում է 35 կգ։
62-27=35

Ալեքսանդրի և Վիկտորիայի զանգվածների գումարը կազմում է 67 կգ։
27+40=67

Գործնական աշխատանք 2․

Չափերիզի միջոցով սովորողը պարզում է իր և ընտանիքի անդամների հասակները(բոյը)։ Արտահայտում մետրով և սանտիմետրերով, ինչպես նաև ամբողջությամբ սանտիմետրերով։ Ընտանիքի անդամների (բոյը)դասավորում է նախ աճման, հետո նվազման կարգով։ Սովորողը պետք է պարզի նաև իր և ընտանիքի անդամներից որևէ մեկի հասակների տարբերությունը, ինչպես նաև գումարը։ Գրանցում է, թե ինչքան ժամանակում կատարեց առաջադրանքը և երբ ավարտեց: Սովորողը աշխատանքի արդյունքը խնդրի, ֆոտոշարի կամ տեսաֆլմի տեսքով տեղադրում է բլոգում:

Ալեքսանդր – 1 մ 25 սմ կամ 125 սմ
Վիկտորիա – 1 մ 47 սմ կամ 147 սմ
Արփի – 1 մ 46 սմ կամ 146 սմ
Մայրիկ – 1 մ 56 սմ կամ 156 սմ
Տատիկ – 1 մ 45 սմ կամ 145 սմ

Աճման կարգով՝ Ալեքսանդր, տատիկ, Արփի, Վիկտորիա, մայրիկ
Նվազման կարգով՝ մայրիկ, Վիկտորիա, Արփի, տատիկ, Ալեքսանդր

Ալեքսանդրի և տատիկի հասակների տարբերությունը կազմում է 18 սմ։
143-125 = 18 սմ

Ալեքսանդրի և մայրիկի հասակների գումարը կազմում է 281 սմ։
125+156=281 սմ

Ёлочки осенью

Мне всего три года. Но я уже знаю, что ёлочки никогда не желтеют и не осыпаются. И даже когда со всех деревьев опадают жёлтые листья, ёлочки стоят такие зелёные, будто для всех осень, а для них весна.
Но однажды мы с папой гуляли в парке. И вдруг я увидел: зелёные ёлочки усыпаны золотыми листьями. Их подарили им деревья, которые росли рядом. Я сразу об этом догадался. Легко дунул ветерок, и листья стали тихо улетать. По одному отпускали их ёлочки со своих зелёных ладоней. И казалось, что вместе с другими деревьями осыпаются осенью и они.

Словарь

осыпаться (опадать) –թափվել

усыпаны — ծածկված են

Вопросы:

  1. Что знал автор о ёлках?
    Oн знал, что ёлки не желтеют и не осыпаются.
  2. Что подарили деревья ёлке?
    Деревья подарили ёлке золотые листья.
  3. С каким осенним чудом мы встречаемся в лесу, в парке?
    В лесу мы встречаемся с таким чудом, как листопад.
  4. Кто рассказывает про ёлочку: мальчик или девочка?
    Про ёлочку рассказывает мальчик.

Выполните упражнения:

Найдите лишнее слово. Почему оно лишнее?

осень                              туман                            лес
аромат                          гроза                              поле
весна                              дождь                            сырость
лето                                снег                                 поляна
зима                               шмель                           сад

Вставьте пропущенные буквы:

Летом лес был зелёный. Осенью листья стали жёлтыми. Все листья у него разные: зелёные, жёлтые, красные, коричневые.


Мешок из паутины

По лесной дороге шёл паучок и нёс на спине мешок из паутины. Он шёл и день, и ночь, и ещё день. Вдруг он увидел маленькую лошадку.

– Куда ты идёшь? – спросила лошадка.

– В город.

– До города далеко. Тебе помочь? – спросила лошадка.

– Помоги, – сказал паучок и сел на лошадку со своим мешком.

– Что у тебя в мешке? – спросила лошадка.

– Потом увидишь, – ответил паучок и сразу же заснул от усталости.

Лошадка поскакала по дороге. В лесу стало быстро темнеть. Лошадка остановилась. Вдруг подъехал грузовик.

– Что вы тут делаете? – спросил грузовик.

– Едем в город. Но я очень спешу, а лошадка устала, – ответил паучок.

– Садитесь ко мне в кузов, – сказал грузовик.

Грузовик поехал по дороге. И конечно же, он спросил, почему они спешат.

– Паучок, – сказала лошадка, – везёт в своём мешке что-то очень важное. Они проехали поле. Потом машина с лошадкой и паучком въехала в город. Она остановилась на большой площади. Там было много людей. Все они спешили на работу.

– Посмотрите, что я привёз! – крикнул паучок.

Он развязал свой мешок. Из мешка вылетели жёлтые листики. И сразу все поняли – наступила золотая осень.

Послетекстовые задания:

Кто шёл по лесной дороге?
По лесной дороге шёл паучок.

Что нёс паучок?
Паучок нёс мешок.

Кого он увидел?
Паучок увидел лошадку.

Кто поскакал по дороге?
Лошадь поскакала по дороге.

Почему лошадка остановилась?
Лошадка остановилась, потому что устала.

О чём спросил грузовик паучка?
Грузовик спросил, почему они в лесу.

Где остановилась машина с лошадкой и паучком?
Грузовик остановился на большой площади.

Что крикнул паучок?
Паучок крикнул: “посмотрите, что я привёз”.

Что привёз он в город?
Паучок привёз в город жёлтые листья.

Какое время года наступило?
Наступила осень.

Капитан-паук

Проснулся я рано. Солнце только стало подниматься. Вдруг вижу: спешит паучок по дереву. Вот он прикрепил свою паутину к листочку и стал ждать. Солнце поднялось выше. Дунул ветер. Он оторвал паутину, и она полетела. Паутина поднималась всё выше и выше. Паучок сидел на маленьком листочке как капитан корабля. Он, наверное, знал, куда и зачем ему лететь.

Вопросы и задания.

  1. Какое время года описывается в этом рассказе?
    В этом рассказе описывается осень.
  2. Что делал паук?
    Паук сидел на листике.
  3. Что он прикрепил к листочку?
    Паук прикрепил к листочку паутину.
  4. Где сидел паучок?
    Паук сидел на листике.
  5. Почему рассказ называется «Капитан-паук»?
    Рассказ называется «Капитан-паук», потому что герой рассказа паук сидел на листике как капитан.

Отгадайте загадки:

Пусты поля,
Мокнет земля,
Дождь поливает.
Когда это бывает?
Осенью.

Дни стали короче,
Длинней стали ночи,
Кто скажет, кто знает,
Когда это бывает?
Осенью.

Он идет, а мы бежим,
Он догонит все равно!
В дом укрыться мы спешим,
Будет к нам стучать в окно,
И по крыше тук да тук!
Нет, не впустим, милый друг!
Дождь.

Летит, а не птица, Воет, а не зверь.
Ветер.

Листья желтые летят,
Падают, кружатся,
И под ноги просто так
Как ковер ложатся!
Что за желтый снегопад?
Это просто листопад.

Ուսումնական աշուն 2022

Տրամաբանական խնդիրներ

  1. Կռահիր և ստացիր անհրաժեշտ թիվը։

Օրինակ՝ Ինչպե՞ս չորս  հատ  9-ով ստանալ 20։

99։9+9=20

Կարող եք օգտագործել թվաբանական գործողության նշաններ ու փակագծեր։

  • Ինչպե՞ս երեք 6-ով ստանալ 6։ 6+6-6=6
  • Ինչպե՞ս երեք 5-ով ստանալ 30։ 5×5+5=30
  • Ինչպե՞ս չորս 3-ով ստանալ 6։ 3+3+3-3=6
  • Ինչպե՞ս հինգ հատ  2-ով ստանալ 28։ 22+2+2+2=28
  • Ինչպե՞ս չորս 9 –ի  միջոցով  ստանալ 100։ 9:9+99=100
  • Ինչպե՞ս երեք հատ 5–ի  միջոցով  ստանալ  20։ 5×5-5=20
  • Ինչպե՞ս չորս 5 –ի  միջոցով  ստանալ 6։ 55:5-5=6
  • Ինչպե՞ս հինգ  1-ով ստանալ 22։ 11 x1+11=22
  • Ինչպե՞ս հինգ  2–ի  միջոցով  ստանալ 15։ 22:2+2×2
  • Ինչպե՞ս երեք 6-ով ստանալ 11։ 66 : 6 = 11
  • Ինչպե՞ս չորս 7–ի  միջոցով  ստանալ 18: 77:7+7
  • Ինչպե՞ս չորս 8 –ի  միջոցով  ստանալ 89։ 8:8+88
  • Ինչպե՞ս երեք 4 –ի  միջոցով  ստանալ 20։ 4×4 + 4=20
  • Սիրելի սովորողներ, կազմեք նմանատիպ առաջադրանքներ:
    Ինչպե՞ս հինգ 4 –ի  միջոցով  ստանալ 20։
    Ինչպե՞ս ութ 6 –ի  միջոցով  ստանալ 16։
    Ինչպե՞ս հինգ 3 –ի  միջոցով  ստանալ 1002։
    Ինչպե՞ս չորս 8 –ի  միջոցով  ստանալ 17։
  1. Ստացիր ճշմարիտ հավասարություն, միայն մեկ ձողիկ տեղաշարժելով․

Կարող եք օգտվեք հռոմեկան թվերի աղյուսակից․

1-02.png

Օրինակ՝ VI−IV=IX VI+IV=X

X+II=VII
X-III=VII

IV+III=V
IV+II=VI

VIII-III=X
VIII+II=X

VIII=VI−I
VII-VI+I

XI+IV=VI
XI-IV=V

VII+III=V
VII-II=V

XII+II=XVI
XII+II=XV

  • Սիրելի սովորողներ, կազմեք նմանատիպ առաջադրանքներ:
    1. VI+VII=XVII
    VII+VIII=XV
    2. V-IV=X
    V+V=X
    3. IX+V=XVI
    X+VI=XVI
  1. 5 տարի առաջ Եվան, Մարին և Կարենը միասին 16 տարեկան էին։ Քանի՞ տարեկան  կլինեն նրանք միասին 5 տարի հետո։ 46 տարեկան
  2. 4 տարի հետո Կարենը, Աստղիկը և Արևը միասին կլինեն 35 տարեկան։ Քանի՞ տարեկան էին նրանք միասին 4 տարի առաջ։ 11 տարեկան
  • Սիրելի սովորողներ, կազմեք նմանատիպ առաջադրանքներ:

    Արփին, Վիկտորիան և Ալեքսանդրը 3 տարի առաջ միասին եղել են 20 տարեկան։ Քանի՞ տարեկան նրանք միասին կլինեն 3 տարի հետո։


    7 տարի հետո Ալենը, Գագիկը և Դավիթը կլինեն 40 տարեկան։ Քանի՞ տարեկան էին նրանք միասին 7 տարի առաջ։

5.Սովորողները կուսումնասիրեն quizizz.com-ով խաղ-վիկտորինա պատրաստելու տեսաֆիլմը և կփորձեն իրենց կազմած խնդիրներից պատրաստել մաթեմատիկական խաղ-վիկտորինա

https://quizizz.com/join/quiz/6357ba84c7a75b001da6973e/start

Սիրելի սովորողներ, մաթեմատիկական խաղեր կարող եք պատրաստել նաև այլ հարթակներով և ծրագրերով։

Սիրելի սովորողներ, խաղերի փոխարեն կարող ենք պատրաստել ինքնաստուգման թեստեր։ Դրա համար կարող եք դիտել և սովորել, թե ինչպես google forms-ով կազմել ինքնաստուգման թեստերի, ֆլեշմոբների կազմում։

Գործնական աշխատանք 1․

Սովորողը մոտենում է իրենց տան կշեռքին, գրանցում է առաջադրանքը սկսելու ժամանակը, միացնում է վայրկենաչափը: Կանգնում է կշեռքին և գրանցում իր զանգվածը: Այնուհետև գրանցում է ընտանիքի մնացած անդամների զանգվածները, նշում է ով է ամենածանրը, ինչպես նաև, թե ով է ամենաթեթևը: Արդյունքն արտահայտում է գրամներով: Ընտանիքի անդամների զանգվածները դասավորում է նախ աճման, հետո նվազման կարգով։ Սովորողը պետք է պարզի նաև իր և ընտանիքի անդամներից որևէ մեկի զանգվածների տարբերությունը, ինչպես նաև գումարը։ Գրանցում է, թե ինչքան ժամանակում կատարեց առաջադրանքը և երբ ավարտեց: Սովորողը աշխատանքի արդյունքը խնդրի, ֆոտոշարի կամ տեսաֆիլմի տեսքով տեղադրում է բլոգում:

Ալեքսանդր – 24 կգ – 24 000 գ
Վիկտորիա – 35,5 կգ – 35 500 գ
Արփի – 42 կգ – 42 000 գ
Մայրիկ – 59 կգ – 59 000 գ
Տատիկ – 62 կգ- 62 000 գ

Ամենածանրը՝ տատիկը
Ամենաթեթևը՝ Ալեքսանդրը

Աճման կարգով՝ Ալեքսանդր, Վիկտորիա, Արփի, մայրիկ, տատիկ
Նվազման կարգով՝ տատիկ, մայրիկ, Արփի, Վիկտորիա, Ալեքսանդր

Ալեքսանդրի և տատիկի զանգվածների տարբերությունը կազմում է 38 կգ։
62-24=38

Ալեքսանդրի և Վիկտորիայի զանգվածների գումարը կազմում է 59,5 կգ։
24+35,5=59,5

Աշխատանքը կատարեցի 6 րոպե 33 վայրկյանում։

Գործնական աշխատանք 2․

Չափերիզի միջոցով սովորողը պարզում է իր և ընտանիքի անդամների հասակները(բոյը)։ Արտահայտում մետրով և սանտիմետրերով, ինչպես նաև ամբողջությամբ սանտիմետրերով։ Ընտանիքի անդամների (բոյը)դասավորում է նախ աճման, հետո նվազման կարգով։ Սովորողը պետք է պարզի նաև իր և ընտանիքի անդամներից որևէ մեկի հասակների տարբերությունը, ինչպես նաև գումարը։ Գրանցում է, թե ինչքան ժամանակում կատարեց առաջադրանքը և երբ ավարտեց: Սովորողը աշխատանքի արդյունքը խնդրի, ֆոտոշարի կամ տեսաֆլմի տեսքով տեղադրում է բլոգում:

Ալեքսանդր – 1 մ 22 սմ կամ 122 սմ
Վիկտորիա – 1 մ 42 սմ կամ 142 սմ
Արփի – 1 մ 43 սմ կամ 143 սմ
Մայրիկ – 1 մ 55 սմ կամ 155 սմ
Տատիկ – 1 մ 45 սմ կամ 145 սմ

Աճման կարգով՝ Ալեքսանդր, Վիկտորիա, Արփի, տատիկ, մայրիկ
Նվազման կարգով՝ մայրիկ, տատիկ, Արփի, Վիկտորիա, Ալեքսանդր

Ալեքսանդրի և տատիկի հասակների տարբերությունը կազմում է 23 սմ։
145-122 = 23 սմ

Ալեքսանդրի և մայրիկի հասակների գումարը կազմում է 277 սմ։
122+155=277 սմ

Աշխատանքը կատարեցի 12 րոպեում։